MIRO SEBAGAI ALTERNATIF EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN ONLINE

Authors

  • Ihwana Universitas Muslim Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.62728/jnsta.v1i1.149

Keywords:

Miro, Proses, Belajar Mengajar Online, Pandemic Covid-19

Abstract

Selama pandemic covid-19 dalam kurung waktu dua tahun ini, segala aktivitas pembelajaran hampir sepenuhnya dilakukan dengan daring melalui online. Dari berbagai kalangan yang terlibat baik siswa maupun guru atau dosen sudah mulai memiliki rasa bosan dan tidak bersemangat dalam belajar. Oleh karena itu, Miro menawarkan sebuah proses belajar mengajar yang interaktif untuk semua pihak baik bagi pelajar maupun bagi pengajar.

Downloads

Published

2021-07-15

How to Cite

As’ad, I. (2021). MIRO SEBAGAI ALTERNATIF EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN ONLINE. JNSTA ADPERTISI JOURNAL, 1(1), 54–59. https://doi.org/10.62728/jnsta.v1i1.149

Issue

Section

Articles